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  • Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación realiza semana presencial con seminario internacional

NOTICIAS MAGISTER EN EDUCACION

Profesor Daniel Ríos se adjudica proyecto para contribuir a la formación de profesores más reflexivos y participativos en los procesos evaluativos

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Foto Daniel Ríos

Por César Calquín 

El académico de nuestra Unidad, se adjudicó un proyecto de Innovación Docente titulado “Innovación de evaluación auténtica orientada a la retroalimentación efectiva sobre los aprendizajes a través de la autoevaluación, coevaluación y la evaluación entre pares”, que tiene como objetivo fortalecer las prácticas de evaluación auténtica mediante el uso de la retroalimentación efectiva en instancias de autoevaluación, coevaluación y evaluación entre pares en estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica.

Profesor Daniel Ríos se adjudica proyecto para contribuir a la formación de profesores más reflexivos y participativos en los procesos evaluativos (2)

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Foto Daniel Ríos

Por César Calquín 

El académico de nuestra Unidad, se adjudicó un proyecto de Innovación Docente titulado “Innovación de evaluación auténtica orientada a la retroalimentación efectiva sobre los aprendizajes a través de la autoevaluación, coevaluación y la evaluación entre pares”, que tiene como objetivo fortalecer las prácticas de evaluación auténtica mediante el uso de la retroalimentación efectiva en instancias de autoevaluación, coevaluación y evaluación entre pares en estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica.

Dr. Jaime Retamal participa en libro que aborda el estallido social del 18 de octubre

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 Foto Destacado 3 Libro

Por Camila Vásquez 

El texto “Evadir. La filosofía piensa la revuelta de octubre de 2019”, es un análisis crítico escrito por 57 filósofos y académicos de universidades chilenas y busca constituirse en un referente fundamental que orientará el futuro diálogo ciudadano respecto de la política y los movimientos sociales. El lanzamiento se realizará este jueves 12 de marzo a las 18:30 horas en el Auditorio de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Chile.

“El libro es pensar en términos reflexivos y críticos qué significa evadir, cuáles son las implicancias de la desobediencia civil que hubo al inicio del movimiento del 18 de octubre y cómo podemos pensar lo que nos ha ocurrido en términos de diagnósticos de la sociedad chilena y los que tendríamos que pensar para más adelante. Es en ese contexto en que se articularon filósofos a nivel nacional, por lo que se pueden encontrar distintas miradas y perspectivas, tanto en Santiago como en provincias”, aseguró el académico Jaime Retamal.