Con propuestas que integran sostenibilidad, tecnología y cultura científica desde una mirada pedagógica, las futuras profesoras de la mención en Matemáticas y Ciencias culminaron el semestre con una feria de proyectos que busca transformar la enseñanza de las ciencias desde el aula escolar.
Magíster en Educación mención en Gestión y Liderazgo Educacional
Mario Lobos, estudiante del programa, relata su experiencia.
